心理健康与促进协同创新平台成员积极参与各种学术会议，关注学术前沿动态，并与其他学校进行学术交流，整合平台资源，实行优质资源共享（包括仪器设备、信息资源库、科研成果与科研人员），构建信息汇聚、资源开放、互利共赢的资源共享平台。
一、专家人才资源拓展
心理健康与促进协同创新平台汇集了武汉体育学院的多名优秀教授与精英骨干，平台负责人祝大鹏教授是英国伯明翰大学访问学者，中国心理学会高级会员，湖北省心理学会理事。长期从事运动心理学的教学、科研与服务工作。平台专家漆昌柱教授是国务院学位委员会第八届学科评议组成员；教育部首届全国高校健康教育教学指导委员会专家；中国体育科学学会第八届常务理事、科普工作委员会主任委员、运动心理学分会副主任委员。平台专家徐霞教授是武汉体育学院教务处处长，教授，博士生导师。湖北省新世纪高层次人才工程第二层次人选。中国体育科学学会运动心理学专业委员会委员、中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会委员、中国心理学会脑电相关技术专业委员会委员、湖北省暨武汉心理学会常务理事。
二、服务资源拓展
心理健康与促进协同创新平台培养了许多高精尖人才，并迎合了社会需求，给大众提供了多次多种服务与咨询。
本平台专家漆昌柱教授为国家射击队开展心理服务讲座，有效帮助了射击队成员进行心理调适。本平台专家祝大鹏教授为单板滑雪平行大回转国家队备战冬奥会提供心理服务，在为期一周的科技服务中，向每一名运动员分别进行了详细反馈，解释了测试指标的含义以及每名运动员的优点和不足。使运动员和教练员认识到心理因素在运动竞赛中的重要作用。本平台成员叶娜副教授主讲了“大学生疫后心理危机干预之心理健康教育讲座”，与校园文化倡导的积极的、预防性的心理危机干预紧密结合，并有效开展了疫后大学生心理健康教育和心理危机干预。本平台成员邓炜副教授在疫情期间提供的音乐治疗方案被运用到武汉多家方舱医院，有效缓解了受疫情影响下的人们的焦虑、抑郁等负面情绪。本平台研究生参加第七届世界军人运动会心理服务工作，在下队期间，根据运动队的需求，结合心理科技服务特点，为运动员开展了全面深入的心理支持工作。
三、教育资源拓展
本平台教研资源充足，支撑学科平台力量雄厚。目前已经建成脑电、近红外、眼动、心理测评、心理健康教育等五个心理学专业实验室和多个省部级教学与科研平台；获批省级“专业综合改革试点”项目和一流专业建设点；有数量众多的实习与实践基地。平台成员承担了多项国家级、省部级课题和社会服务项目，为学生科研和实践能力提升提供了丰富的优质资源。
