为落实党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，深化中等职业教育“三教”改革，推进中等职业教育高质量发展，由教育部职业教育发展中心主办、高等教育出版社承办的全国中等职业学校公共基础课程“三教”改革交流活动在海口召开。此次交流活动邀请了中华体育精神研究院赵富学教授作为专家进行专题报告。
大会交流活动现场
2023年5月13日，全国中等职业学校公共基础课程“三教”改革交流活动在海南省海口市举行，海南省教育厅职业教育与成人教育处处长苏永光、高等教育出版社副总编辑贾瑞武、教育部职业教育发展中心副主任黄辉、中国职教学会副会长邬宪伟等多位专家应邀参加。此次活动由教育部职业教育发展中心主办、高等教育出版社承办，邀请了我校中华体育精神研究院赵富学教授作专题报告。
赵富学教授作专题报告
赵富学教授报告的题目是《中职体育与健康课程思政建设专题》，报告从背景阐释、课程性质、课程任务、课程目标、教材编写要求、课程思政内涵、课程思政资源以及课程思政建设主旨八个方面，系统论述了中职体育与健康课程思政建设的目标、要求与实施路径。赵富学教授指出，中职学生的体育与健康学科核心素养主要包括运动能力、健康行为和体育精神三个层次，并展示了学生在三个层次的具体学习表现，在此基础上，从编写原则、内容选择、呈现方式等方面详细介绍了中职体育与健康教材的编写要求。赵富学教授强调，中华体育精神是中职课程思政建设的最优资源，以“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”为主要内容的中华体育精神，是体育精神这一核心素养的有力支撑。体育精神融入中职体育课程思政建设的主旨在于强化融入渠道，选取符合思政价值观的相应内容；优化融入实践形态，落实体育课程的德育功能；健全体育思政监管与激励体系，持续推进体育课程思政创新，使体育精神成为助推中职体育与健康课程思政建设的有利元素。
高等教育出版社中职事业二部文科分社负责人进行了会议总结，认为赵富学教授关于中职体育与健康学科课程思政建设的专题报告，有助于帮助参训教师把握中职课程思政建设的目标、要求与主旨，进一步认识中华体育精神对中职体育与健康学科课程思政建设的支撑作用。通过各位专家对党的二十大关于职业教育新部署的精准解读，与会成员深刻地领悟与学习了党的二十大精神和新课标内涵，对如何进一步推进“三教”改革，以及科学合理地把握新课标下的教材设计、应用和实施等方面积累了新的理论知识，找到了新的实施路径和方法，为助力今后的教学工作与技能比赛积累了优质素材。
与会人员合影留念
